教練式引導

課程效益

  • 運用案例式討論，讓學員了解教練的定位與執掌
  • 透過系統性學習法，來整體提升教練的核心技能
  • 運用微行為觀察手法，快速掌握行為模式與風格
  • 步驟性傾聽演練，有效判別言語意涵背後的關鍵
  • 利用複合式提問，挖掘溝通對象內心的真實面向

適合對象

  • 企業內欲改善管理思維、手法、提問與傾聽能力的人員

課程大綱

  • 一

    教練式領導架構與要點

    1.何謂教練？「領導」與「教練」之間的差異與共通

    「優質教練」應具備的關鍵思維與能力

    2.教練式領導的關鍵程序

    3.有效協議的四大原則

    4.共創關係的關鍵核心

  • 二

    「聽」出關鍵

    1.「積極傾聽」兩階段鍛鍊

    2.整體性傾聽演練

  • 三

    「問」出核心

    複合式提問：應用兩種結構式題問法，提升橫向與縱向思考，交叉問出問題核心。

課程資訊

  • 課程人數：30人
  • 課程時數：7H
  • 備註說明：
    ※昕禾文創教育(股)公司 保留課程調整之相關權利。
    ※昕禾文創教育訓練規劃團隊將依實際與課程需求單位、講師面談會議內容結果，進一步量身設計其課程結構及內容規劃

企業內訓

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